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INTRODUCCIÓN
Para que el aprendizaje del individuo en la sociedad y su preparación en el desempeño eficaz en ella, intervienen procesos para su integración en ella; nos referimos a la adquisición de roles y, de manera más general, a los de socialización organizacional.
Así mismo, el desempeño de roles dentro de una organización es una de las fuentes generadoras de stress en los individuos bajo ciertas circunstancias. Hablemos de “la manipulación”.
En psicología social, la manipulación señala determinadas estrategias y manejos de influencia en el pensamiento colectivo.
Manipulación (del latín manus-us,”poder”), noción que implica la influencia voluntaria en los acontecimientos y/o en las relaciones personales.
Una de las técnicas elementales, se basa en la repetición del mensaje. Es frecuente encontrar el mismo anuncio en la T.V., en la radio, en el periódico, revistas, vallas publicitarias, folletos….
TAREA
1º. -Entrad en la dirección: http://www.personal.able.es/cm.perez/trucosmanipula.htm
2º. –Leed el artículo.
3º. –Analizad los conceptos de manipulador y manipulado
4º. –Extraer el concepto de la manipulación.
5º. –Resumir
En este trabajo, habrá que encontrar las técnicas y recursos para conocer al manipulador y al manipulado que dos caras de una misma moneda.
Conciénciate de cómo eres y cómo te ven los demás, y actúa en consecuencia.
PROCESO
Habrá que bucear y sumergirse en las páginas específicas de los recursos para poder contestar a las preguntas formuladas.
1º. -Buscad en vuestro libro de texto dichos conceptos y estudiarlos en profundidad.
2º. –Con el resto de las páginas web, que encontréis en los recursos, trabajar en grupo y escoged una dirección web realizando la tarea encomendada en el punto siguiente.
3º. –Consultad el trabajo.
4º. –Finalmente haced una puesta en común con las tareas realizadas.
“¡Obtén tu máxima puntuación en estos conocimientos!”
RECURSOS
http://www.personal.able.es/cm.perez/trucosmanipula.htm
http://www.syti.net/ES/Manipulations.html
http://www.psicologia-online.com/colaboradores/jc_vicente/manipuladores1.htm
http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_961544035/Manipulaci%C3%B3n.html
youtube.com/watch?v=G190AVAsmo4&feauture=related
EVALUACIÓN
Cada alumn@ será evaluado según:
- Su aportación a la tarea común.
- El trabajo individual realizado.
- Las aportaciones realizadas.
- La expresión escrita correcta.
- La finalización de las tareas en un plazo razonable.
CONCLUSIÓN
El objeto de la webquest es profundizar en el estudio de la manipulación, analizando la incidencia diferencial de los factores que la integran manipulador y manipulado, y cómo estos inciden sobre la satisfación y motivación de los individuos
- ¿Te ha gustado el trabajo que hemos realizado?
- ¿Qué es lo que más te ha llamado la atención?
- ¿Qué se podría mejorar?
¡No olvides todo lo que aquí has visto…..y recuerda……
”La verdad está ahí fuera”
